Dalam rangka memperingati Hari Kartini, Mahasiswa KKN UGM bersama TK ABA Sidoharjo menyelenggarakan kegiatan edukatif bertema “Aku Cinta Lingkungan: Pengenalan Lingkungan melalui Jelajah Alam dan Pendidikan Peduli Sampah”. Kegiatan ini dilaksanakan pada Selasa (21/4/2026) di Unit 2 TK ABA Sidoharjo, Kapanewon Turi. Kegiatan diikuti oleh anak-anak usia taman kanak-kanak dengan mengenakan pakaian olahraga. Program ini dirancang sebagai upaya menanamkan kesadaran lingkungan sejak usia dini melalui metode pembelajaran yang menyenangkan dan interaktif.
Rangkaian kegiatan meliputi edukasi dan sosialisasi pengelolaan sampah, jelajah lingkungan yang menanamkan gaya hidup sehat dan cinta alam, serta aktivitas kreatif berupa mewarnai dan menempel poster bertema lingkungan. Melalui pendekatan ini, anak-anak tidak hanya menerima materi secara teoritis, tetapi juga praktik langsung di lapangan.
Koordinator kegiatan dari mahasiswa KKN UGM Fakultas Kehutanan, Alfiyah Najma menyampaikan bahwa program ini merupakan bentuk implementasi nilai-nilai perjuangan Kartini dalam konteks kekinian, khususnya di bidang pendidikan dan lingkungan hidup. “Melalui program KKN ini, yakni jelajah alam bagi anak didik usia TK, kami berharap kegiatan ini dapat menjadi manifestasi modern dari semangat RA Kartini melalui edukasi tentang pentingnya menjaga lingkungan, tidak membuang sampah sembarangan, serta membuang sampah sesuai jenisnya,” ujarnya. Ia menambahkan, edukasi sejak dini sangat penting untuk membentuk karakter peduli lingkungan yang berkelanjutan. Anak-anak diharapkan tidak hanya memahami konsep kebersihan, tetapi juga mampu menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.
Sementara itu, Kepala TK ABA Sidoharjo, Maharti menyambut baik kolaborasi tersebut. Menurutnya, kegiatan seperti ini sangat relevan dalam mendukung kurikulum pendidikan karakter, khususnya dalam menanamkan nilai cinta lingkungan, rasa syukur, serta kepedulian terhadap alam sekitar.
Tujuan utama program ini adalah mengenalkan pentingnya konservasi alam kepada anak usia dini, sehingga tumbuh kesadaran dan tanggung jawab terhadap lingkungan sejak kecil. Dengan pendekatan yang menyenangkan, pesan yang disampaikan diharapkan lebih mudah dipahami dan diingat oleh anak-anak. Kegiatan ini menjadi bukti bahwa peringatan Hari Kartini tidak hanya dimaknai secara seremonial, tetapi juga melalui aksi nyata yang memberikan dampak positif bagi generasi penerus bangsa. Melalui edukasi lingkungan sejak dini, diharapkan lahir generasi yang tidak hanya cerdas, tetapi juga memiliki kepedulian tinggi terhadap kelestarian alam.
Kegiatan ini merupakan implementasi dari Tujuan Pembangunan Berkelanjutan khususnya Tujuan 4 – Pendidikan Berkualitas, (memastikan pendidikan berkualitas yang layak dan inklusif serta mendorong kesempatan belajar seumur hidup bagi semua orang), dan Tujuan 16 – Perdamaian, Keadilan, dan Lembaga yang Kuat (Mendorong masyarakat yang damai dan inklusif untuk pembangunan yang berkelanjutan, memberikan akses keadilan untuk semua, dan membangun lembaga yang efektif, akuntabel, dan inklusif di semua tingkat).